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福州市斗南小学—全动力·全脑思维课程走进校园第五站 
作者:    来源:原创    浏览量:47    更新时间:2018-10-28     

名师入校,让你的学习so easy

---睿晟教育开讲啦!

思维导图是什么?思维导图又叫心智导图,是表达发散性思维的有效图形思维工具 ,它简单却又很有效,是一种实用性的思维工具。思维导图运用图文并重的技巧,把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来,把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。思维导图充分运用左右脑的机能,利用记忆、阅读、思维的规律,协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展,从而开启人类大脑的无限潜能。思维导图因此具有人类思维的强大功能。总而言之,思维导图这种神器,掌握了以后,作文、阅读等都是小case啦~


在走进多个小学的课堂以后,为丰富孩子的第三课堂,应二年二班班主任邀请,福建睿晟教育·全脑思维课程教务主任花花老师一行人在今年10月24日来到了福州市斗南小学。给可爱的孩子们带来了一期别开生面的兴趣课---“思维导图——把比较思维装进泡泡图”。


思维导图,将会让孩子们体验到学中玩,玩中学的快乐。究竟如何,跟着小编一起看一下吧。


主讲教师:花花老师

教学风格:寓教于乐,深入浅出。

教学宣言:教育就是一棵树摇动一棵树,一朵云推动一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。

     我们一起听她说~

把“思维导图”装进课堂

把“课堂中的学生”装进思维导图

把“异掌同声”装进思维导图课堂

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花花老师发挥她“寓教于乐”的教学风格,让“异掌同声”开启思维导图课堂。

把“积极互动”装进思维导图课堂

把“泡泡图”装进思维导图课堂

把“有趣的动物”装进泡泡图

把“比较思维”装进泡泡图

把“形近字”装进泡泡图


把“课文内容”装进泡泡图


把“思维导图”送给孩子们

孩子的成长,家长的认可,才是老师前行的动力;

孩子的变化,家长的放松,才是老师最大的成功;

孩子的成功,家长的放心,才是睿晟教育的宗旨。


古人云:“子不学,师之惰”。小编更觉得不是“师之惰”,而是“师之无趣”、“师之无法”。


花花老师的全动力·思维导图课程让孩子们感受到了快乐,感受到了高效,更感受到了自我存在的价值。全动力·全脑思维课程学能情商课,才能助推我们的孩子赢在终点线。


这些可爱的宝贝们还会有什么可爱的行为,还会有什么努力的举动,还会有什么焕然一新的变化,大家可以继续关注睿晟启智,我们还有更多的分享等着你哦~


小编希望“蓦然回首,你正在那灯火阑珊处”。



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